课程开始的时候，老师讲了情绪和情感受阻不表达之间的关系，在这里面，看到不同的受阻的表现是不一样的，有可能导致的心身疾病也不一样，觉得要想解开这些迷团是有方法的，可是也是很不容易。
其中讲到信念和认知和身心疾病的关系，这里有着很不一样的东西，例如一个人会因为想做一个“好人”而有相应的症状，做不了“好人”也会有相应的症状，认知和信念也会相互影响，导致症状出现很复杂的情况。
其中的能量固化和固着，看到了长期的情绪能量的固结，不仅是导致很严重的身心状况，甚至有可能导致身体患癌。
综合起来看，也会看到一个人不同的养育环境和外界的影响，内外相互的影响，会出现的心身问题的可能，
也讲到意象的消极或者积极的影响对躯体心理的影响，积极的影响是会改善心身健康状况的。
不同的人、事、物会影响人的心身健康状况，例如：吃饭时用好的餐具和不好的餐具，对人的心理的影响是不同的，好的餐具在带来心情愉悦的同时，还会让人的心身有放松的感觉，有种自我价值感。一个小孩子在小的时候，被家人祝福，佩戴银锁，也是会有一种对孩子的心理影响，孩子会觉得自己是被守护和祝福的。
所以，看到，要改善心身健康状况，并不难，要明白其中的原理，也就知道了怎么来解开其中的扣。
治未病是可以的，也可以治已病。
期待精彩继续。
江苏,南通,如皋市
