意象对话在课程、小组、咨询中的使用规范

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不同人群的使用规范

1,未入门者——未接受过任何正规意象对话培训(意象对话研究中心认可的意象对话初、中、高级班)者,不应开办以“意象对话”为名义的课程(包括地面课、网络课、沙龙)、小组;不应在小组、心理咨询中使用意象对话技术;不应以包含“意象对话”的头衔、称呼来进行自我宣传;可以在课程、沙龙中对【意象对话基本理论】(具体内容见下文)进行介绍;高校教师可在高校开设以“意象对话”为名义的课程,用以介绍【意象对话基本理论】(具体内容见下文)。

 

2,意象对话学习者——接受过正规意象对话培训(至少上过意象对话初级班),但未获得意象对话心理师(珍珠级)资质者,不应开办以“意象对话”为名义的课程(包括地面课、网络课);不应在课程(包括地面课,网络课)、小组中涉及到【意象对话操作】(具体内容见下文)的讲解;可以在课程、沙龙中对【意象对话基本理论】(具体内容见下文)进行介绍;可以在心理咨询、成长小组中使用意象对话技术;高校教师可在高校开设以“意象对话”为名义的课程,用以介绍【意象对话基本理论】(具体内容见下文)。

 

3,意象对话心理师——获得意象对话心理师(珍珠级)资质者,可以开办以“意象对话”为名义的课程(包括地面课、网络课、微课)、小组;但不得在课程、小组中涉及到【意象对话操作】(具体内容见下文)的讲解;可以在课程、沙龙中对【意象对话基本理论】(具体内容见下文)进行介绍;可以在心理咨询、成长小组中使用意象对话技术;针对意象对话初级班学员的后续督导课程、小组,可以讲解和带领体验【意象对话操作】中的【初级班】部分;

针对意象对话中级班学员的后续督导课程、小组,可以讲解和带领【意象对话操作】中的【中级班】部分。

 

 

如违反上述规范使用意象对话,意象对话研究中心保留追究相关人员法律及职业伦理责任的权利。

意象对话操作

【初级班】

房子起始意象及其含义、讲解

意象对话基本操作

意象对话的各种引入方法

操作中的常见问题

常见阻抗与处理

【中级班】

蒙古包子人格起始意象

篝火晚会子人格起始意象

人生剧场子人格起始意象

子人格图的画法

如何读子人格图

基本心愿与人生脚本

意象对话基本理论

意象对话学派发展史

意象对话基本价值观

意象对话的特点

意象对话的学习方法

心理能量

心理障碍的形成与解决

意象对话适应症

意象的象征意义

意象对话疗法的伦理规范

意象对话标志的意义

意象对话评级制度

人格意象分解技术的基本理论

如何进行有效的情绪宣泄

 

 

意象对话研究中心

2017125

本文来自意象对话研究中心

本文章最后由 admin2021-08-27 00:05 编辑
评论列表 评论
被禁用户(浏览社区公告-被禁原因) 0级 2#
为什么意象对话心理师珍珠级不得在课程、小组中涉及到【意象对话操作】(具体内容见下文)的讲解?

哪一级别的可以讲?

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评论: 意象对话在课程、小组、咨询中的使用规范


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